考研英语二图表作文写作方法
> 图表作文是英语二大作文的必考题型,满分15分,约占英语二总分(100分)的15%。从2005年开始英语二一直是图表作文,从未间断过。不同于英语一图画作文需大量依赖"寓意挖掘",英语二图表作文的核心是"客观描述+原因分析+趋势预测",可操作性极强——只要练熟,拿到基础分不难。近年来,图表题的比重呈稳中上升态势,命题越来越倾向于与考生专业背景或社会发展趋势相关联,如高校毕业生就业去向、新能源汽车销量变化等。
一、图表的分类与识别
图表作文的第一步是判读图表类型。根据数据呈现方式和信息重点,考研英语二图表可分以下两大类:
| 类型 | 识别特征 | 考查侧重点 | 写作要点 |
|------|----------|------------|----------|
| 动态图 | 有时间变化(≥2个时间点),通常为折线图、柱状图 | 数据在不同年份间的变化趋势 | 描述上升、下降、波动、平稳趋势,突出最显著变化 |
| 静态图 | 时间点为0或1个,通常为饼图、柱状图、表格 | 同一时间点下各组成部分的占比或对比 | 描述占比,突出最大/最小份额,进行对比 |
动态图的重点是变化过程,描述的语言多为过去时(如increased from A to B);静态图的重点是组成结构,描述的语言多为一般现在时(如accounts for X%)。
> 2025年已出现双图表题型(英一大作文首次考查双图表),英语二在备考中也应覆盖单图、双图及图文组合,建议在备考时同时准备单图表和双图表两种模板。
二、写作框架:经典三段式
英语二图表作文采用经典三段式结构,逻辑清晰、适配阅卷评分标准。每个段落的写作任务和分值侧重如下:
| 段落 | 内容 | 建议句数 | 分值权重 | 核心任务 |
|------|------|----------|----------|----------|
| 第一段:描述图表 | 概括图表主题、描述关键数据、点出核心特征(趋势或对比) | 3-4句 | 约4分 | 客观呈现数据,不主观解读 |
| 第二段:分析原因 | 解释图表所反映现象背后的驱动因素 | 4-6句 | 约8分 | 多角度展开逻辑论证 |
| 第三段:评论/预测 | 总结趋势、提出建议或预测未来走势 | 2-3句 | 约3分 | 贴合题意完成评论任务 |
三、第一段:图表描述——得分关键
(一)图表主题的引入
第一段第一句话需要介绍该图表是关于什么主题的,本质上是将图表标题翻译成英文。
标题翻译原则:去无关(如"示意图""调查"等修饰词)、找核心名词(往往靠后)、补修饰(如地点、时间、人物等)。
示例:假设图表标题是 "2010-2015年国内汽车市场部分品牌市场份额",应译为 "the market share of some brands in the domestic car market from 2010 to 2015"。
常用开头句型:
- 动态图常用(简洁) :The bar chart provides the information in terms of +标题翻译
- 动态图常用(升级) :Reflected in the bar chart is the information with regard to +标题翻译
- 静态图通用(动态图也可用) :As is clearly shown in the pie chart/bar graph, it reflects the changes/trends of...
- 静态图通用(高端) :The chart gives us an overall picture of...
(二)关键数据的描述(分类讲解)
#### 1. 动态图描述
动态图需先描述整体变化,再描述最大变化,并用概括句点出总体趋势。
(1)变化的程度副词
| 变化程度 | 副词 | 适用场景 |
|----------|------|----------|
| 快速大幅 | dramatically, significantly, remarkably, sharply, rapidly | 上升幅度大或下降速度快 |
| 温和中度 | moderately, modestly | 稳步上升但幅度不大 |
| 缓慢 | gradually, steadily, slowly | 持续上升但速度慢 |
| 急剧 | sharply, steeply, abruptly | 突然变化(如金融危机后数据骤降) |
(2)变化趋势动词/名词
描述上升:increased to, rose to, went up to, grew to, climbed to, soared to(猛增)、surged to(激增)、peaked at(达到峰值)
描述下降:decreased to, fell to, dropped to, declined to, went down to, plummeted to(暴跌)、plunged to(骤降)、bottomed out at(触底)
描述平稳/波动:remained stable, leveled off, stayed constant, fluctuated between...and...
(3)趋势变化的句型
根据数据细节(起点、终点、最高点、波动情况)选择恰当句型,避免重复:
- The number/percentage of 变量1 + 程度副词 + did from 数值1 in 年份1 to 数值2 in 年份2
- 变量2 experienced/saw/witnessed + 形容词 + 名词 from 数值1 in 年份1 to 数值2 in 年份2
(4)趋势描述动态图模板套用(以2011年英语二"2008—2009年国内汽车市场部分品牌市场份额"为例)
①开头:
> The bar chart provides the information in terms of the market share of some brands in the domestic car market from 2008 to 2009.
②描述趋势和极值:
> According to the data given, it can be noticed that the proportion of Chinese brands rapidly/significantly increased from about 27% in 2008 to nearly 33% in 2009, while Japanese ones witnessed a rapid fall from around 35% in 2008 to almost 26% in 2009.
③描述变化最小的品类:
> Meanwhile, American counterparts remained stable at approximately 13% correspondingly.
#### 2. 静态图描述
静态图重点描述不同变量之间的对比,以及最大占比和最小占比。
(1)常用句型
开头/描述最大占比:
- The pie chart clearly presents the percentage of... Among all the categories, Item A stands out as the most significant, accounting for about X% of the total.
- ...is the largest part, accounting for...% of the total.
描述排序和次要数据:
- The proportion of B is about Y%, ranking the second.
- C and D together account for about Z%.
描述最小占比:
- E takes up the smallest proportion, only W%.
(2)静态图模板套用(以2025年真题"某社区老年人休闲活动"柱状图为例)
> The bar chart illustrates the percentage of senior citizens participating in five main daily leisure activities in a community. As can be seen, watching TV is the most popular activity among the elderly, with nearly 91% of them choosing it. Walking ranks second, favored by over two-thirds of the seniors (68.3%). In contrast, activities like reading and playing chess attract fewer participants, accounting for 31.8% and 18.4% respectively.
四、第二段:原因分析——拉开分数差距的核心
(一)过渡句
第二段开头要有一个总起句,表明接下来要分析图表中反映的现象的原因。
模板:
- There are several reasons accounting for this phenomenon.
- The fundamental factors that contribute to the aforementioned tendency may be summarized as below.
- The reasons behind this trend are manifold.
(二)原因论证结构(三至四点)
原因分析可从以下角度展开:
模板:
- 原因1(经济/社会发展) :First and foremost, with the rapid development of economy and society, people's living standards have greatly improved, enabling them to...
- 原因2(意识/观念转变) :Moreover, the general public has become increasingly aware of the importance/benefits of...
- 原因3(政策/措施推动) :In addition, the government has taken effective measures to encourage/promote...
> 注意:原因必须与图表主题强相关。若主题是"居民旅游消费增长",原因应从收入提升、旅游观念转变、交通便利化等与"旅游"直接相关的角度展开;若主题是"大学生兼职比例上升",原因应从经济需求、社会实践意识提高、就业竞争压力等角度切入,切勿生搬硬套无关原因。
五、第三段:评论与预测
(一)总结趋势
- From the analysis above, we can safely draw the conclusion that the changes reflected in the chart are reasonable and inevitable.
- In conclusion, this phenomenon is in line with the general trend of social development and is likely to exert a far-reaching impact on our society.
(二)预测未来/提出建议
- It can be predicted that this trend will continue in the forthcoming years.
- I believe that this trend will continue in the future and bring more benefits/opportunities to our life.
(三)升华主题
- So it is advisable to maximize its positive effects and minimize the negative ones.
- It is high time that we took effective measures to promote this healthy trend.
六、双图表的处理方法
近年来随着命题创新(英语二预测题型也可能出现双图趋势),双图表题型的写作出现频次有所提升。双图表通常是一个动态图(如折线图)和一个静态图(如饼图)组合出现。具体写作策略如下:
- 第一段:分别描述两个图表的核心数据,每个图表2-3句,用连接词(Meanwhile/In addition)串联。
- 第二段:分析两个图表之间的关联(如为什么某类别比例高→对应需求量也高;或趋势变化的原因),只描述数据不连接两个图表是失分的高频原因。
- 第三段:总结趋势、提出建议、预测未来,与单图表第三段框架一致。
七、写作时间分配(30分钟建议)
| 步骤 | 任务 | 时间 |
|------|------|------|
| Step 1 | 审图 + 构思原因要点 | 3分钟 |
| Step 2 | 写第一段(描述图表) | 8分钟 |
| Step 3 | 写第二段(原因分析) | 10分钟 |
| Step 4 | 写第三段(总结/评论) | 5分钟 |
| Step 5 | 检查语法、拼写、时态 | 4分钟 |
八、避开五个常见坑
| 坑 | 错误表现 | 正确做法 |
|----|----------|----------|
| 1. 罗列数据 | 把每个数据都写出来,没有重点 | 只写极值(最大、最小、变化最大的数据),其他用对比句概括 |
| 2. 原因脱离图表 | 写的原因和图表反映的现象没有直接关系 | 紧扣图表主题,每个原因必须能解释数据为什么这样变化 |
| 3. 中式表达 | 用"from 2010 to 2020, it become more and more" | 积累地道的趋势描述短语(a steady increase / a sharp decline / level off) |
| 4. 人称不一致 | 开头用第三人称,中间突然出现"we can see" | 全文保持一致,一般用第三人称客观描述即可 |
| 5. 时态混乱 | 描述动态图用现在时 | 动态图中的变化发生在过去,一律用过去时;静态图用一般现在时 |
九、考前冲刺建议
1. 按类型分类准备:柱状图、折线图、饼图、表格各准备一套开头表达和原因分析框架。
2. 积累数据描述同义词库:避免反复使用同一个词。上升可用"rise/increase/go up/climb/grow",下降可用"drop/decrease/decline/fall/go down"。
3. 备一份万能原因角度:经济收入增长、观念转变、科技进步、政策支持→根据图表主题灵活套用。
4. 每周限时写2篇:严格按30分钟完成,写完后对照范文优化,分析差距。
5. 2025年已出现双图表和图表数量增加趋势:备考时建议单图表、双图表及图文组合都要准备,确保覆盖所有可能出现的图表形式。
> 图表作文是英语二中最具套路性、最容易通过练习提分的题型。掌握动态图和静态图的描述方法,熟记常见句型和连接词,考前限时练习10篇以上,图表作文拿12分以上不是难事。图表作文考查的核心是"客观描述+逻辑分析",在此基础上用多变的句式和准确的词汇提升表达丰富度,考场平均分不会低。